No dia 16 de abril de 2026, no âmbito da ESIC Inclusiva 4, integrada na rubrica TECNO_IN – Projeto Sempre@brir, foi apresentado o jogo de tabuleiro Missão SOS, um recurso pedagógico desenvolvido de forma profundamente colaborativa por vários grupos disciplinares e por alunos da escola.
O projeto destacou-se pela articulação entre equipas, combinando criatividade, tecnologia, inclusão e rigor científico. O Grupo 550 – Informática assegurou a coordenação geral, o desenvolvimento global do jogo e todo o design visual, produzindo os elementos gráficos em formato vetorial, o tabuleiro em A3 e a versão ampliada em lona (2m × 1,5m) para utilização com robôs. A equipa foi ainda responsável pela produção e plastificação das cartas, pela elaboração das regras e pela orientação da futura versão digital em Scratch, prevendo também a integração com robótica.
O Grupo 910 – Educação Especial contribuiu para a criação de peões acessíveis e para a preparação dos alunos para participarem do jogo, garantindo acompanhamento próximo e inclusivo durante todo o processo.
Os Grupos 520 – Biologia e Geologia e 300 – Português desenvolveram e validaram as 36 perguntas do jogo, assegurando o rigor dos conteúdos e dinamizando sessões formativas de Primeiros Socorros dirigidas aos alunos envolvidos.
Os alunos participaram ativamente na criação de peões acessíveis e na preparação temática, reforçando o caráter colaborativo e interdisciplinar do projeto.
A apresentação do Missão SOS evidenciou o valor da cooperação entre áreas distintas, mostrando como a união entre tecnologia, inclusão e aprendizagem ativa pode gerar recursos educativos inovadores e significativos para toda a comunidade escolar.
Aprender, criar e incluir – em comunidade construímos uma ESIC mais forte, mais humana e mais inclusiva.
O Coordenador do Projeto 
Prof. José Guerner.
